F.Rahmanian می‌گه:

کاملا مشخصه که ! کسی که بخواد بفهمه می فهمه .چه با 2تا فعل مجهول چه با 20تا فعل مجهول !!

سعید قائدی می‌گه:

خانم رحمانیان این جا از دو تا فعل مجهول استفاده کردید .کاش از فعل معلوم استفاده میکردید که مرجع ضمیرش هم مشخص بشه

F.Rahmanian می‌گه:

na , in mozuu chizi nabud k b khateresh bkhad tikei andakhte bshe.
ye eshtebahe kuchulu bud k bartaraf shod!!

saeed ghaedi می‌گه:

من که قصد تیکه انداختن نداشتم
امیدوارم خانم رحمانیان ناراحت نشده باشه

erfan saber می‌گه:

بابا این وبلاگ برای سرگرمیه نه دعوا و متلک انداختن به هم.خوبه که همه هم رشته ای هستیم!سه ماه قراره همدیگر رو نبینیم. بذارید خاطرات خوبی تو ذهنمون باقی بمونه.بیایید با هم مهربان باشیم.:

F.Rahmanian می‌گه:

Sefri budan?! Che bi rabt. Man khodamam bazi az darsaye term3va4 ro pas kardam vali terme2 barname nevisi dashtam. Hich moshkeli ham pish naiumad va nakhahad amad,chon tebghe awuzeshe daneshgahe ma(k vase man mohem hamune)man alan ye chizaii ham zeiadi gereftam.

Tanhaye Shiraz Uni می‌گه:

خانم رحمانیان این حرفتون دلیلی است مبنی بر صفری بودنتون.
طبق چارت تحلیل عددی را باید ترم 4 گرفت .امار را باید ترم 3 گرفت.کارگاه برق را ترم 4 ولی اکثر بچه ها این ترم این درسا را گرفتند.بخش آموزش واسه خودش ی چیز گفته شما بی خیال

F.Rahmanian می‌گه:

tebghe charte amuzesh mabani barname nevisi ,darse terme2 hast.

saeed ghaedi می‌گه:

وحید جان ترم قبل باید مبانی میگرفتی
مشکل خودت .he he he he he

farnoosh rahmanian می‌گه:

فرض می کنیم صاحب مغازه یه دونه 1000تومن از هر 10000تومن که اون 3نفر دادن برداره (که مجموعا میشه3000تومن) و بده شاگرد و شاگرد به هر3نفر 1000تومن بده پس هر 3نفر 9000تومن خرج کرده.
تا اینجا صاحب مغازه 3تا 9000تومن داره.
می تونیم فرض کنیم شاگرد 1000تومن از 9000تومن نفر اول و 1000تومن هم از 9000تومن نفر دوم بره برداره.(که مجموعا میشه2000تومن)
امعما حله دیگه!
ین مثل اینه که نفر اول و دوم هر کدوم 8000تومن و نفر سوم 9000نومن بدن صاحب مغازه.
(25=8+9*2)
و بعدش نفر اول و دوم هر کدوم 1000تومن بدن شاگرد!
پس هر کدومشون کلا 9000تومن خرج کرده.